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目   錄

第一部分、旺蒼縣佰章小學(xué)校單位概況.....................1

一、基本職能...................1

二、主要工作...................2

三、單位構(gòu)成...................3

第二部分、2025年單位預(yù)算情況說明......................11

一、收支預(yù)算情況說明..............................11

二、財政撥款收支預(yù)算情況說明...................11

三、一般公共預(yù)算當年撥款情況說明...................11

四、一般公共預(yù)算基本支出情況說明 .................12

五、“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算安排情況說明............13

六、政府性基金預(yù)算支出情況說明....................14

七、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況說明..................14

八、其他重要事項的情況說明........................15

第三部分、名詞解釋....................................16

第四部分、旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年單位（單位）預(yù)算表...18

一、單位收支總表...................18

二、單位收入總表...................18

三、單位支出總表...................18

四、財政撥款收支預(yù)算總表...................18

五、財政撥款支出預(yù)算表（單位經(jīng)濟分類科目）...................18

六、一般公共預(yù)算支出預(yù)算表...................18

七、一般公共預(yù)算基本支出預(yù)算表...................18

八、一般公共預(yù)算項目支出預(yù)算表...................18

九、一般公共預(yù)算“三公”經(jīng)費支出預(yù)算表...................18

十、政府性基金預(yù)算支出預(yù)算表...................18

十一、政府性基金預(yù)算“三公”經(jīng)費支出預(yù)算表...................18

十二、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出預(yù)算表...................18

十三、單位預(yù)算項目支出績效目標表...................18

第一部分 旺蒼縣佰章小學(xué)校單位概況 

一、基本職能

根據(jù)縣委編辦核定，基本職能職責如下：

（1）全面貫徹落實黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行國家和上級教育科技主管單位的政策規(guī)定，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。

（2）組織制定學(xué)校發(fā)展的遠景規(guī)劃、近期目標、學(xué)年和學(xué)期各項工作計劃以及各項工資指標并組織實施。

（3）加強學(xué)校科學(xué)管理，制定和健全各項規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)行為，培養(yǎng)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，實施管理決策的民主化、方法的定量化和手段的科學(xué)化。

（4）組織實施教育教學(xué)管理，加強對教師、學(xué)生政治思想和道德教育，提升教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)合格人才。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，加強教情學(xué)情分析與研究，提高教育教學(xué)效益。

（5）決策以人為本、德育為先，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人，致力于學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，努力形成良好的育人環(huán)境。

（6）組織實施校園人文環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)建平安和諧校園。

二、主要工作

（一）重視黨建，扎實開展各項工作

1.加強理論武裝，提升政治素養(yǎng)。堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為首要政治任務(wù)，通過“三會一課”、主題黨日活動等形式，組織全體黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是黨的二十屆三中全會精神。同時，結(jié)合學(xué)校實際，開展了一系列專題學(xué)習(xí)和研討，引導(dǎo)黨員教師深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強 “四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。全年開展集中學(xué)習(xí)12次，書記講黨課2次，專題研討6次，寫學(xué)習(xí)心得20余篇。

2.強化黨紀學(xué)習(xí)教育，筑牢思想防線。組織開展多次黨紀法規(guī)專題學(xué)習(xí)，特別是紀律處分條例、廉潔自律準則等黨內(nèi)法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過案例分析、討論交流等方式，讓黨員深刻認識到違紀違法的嚴重后果，增強紀律意識和規(guī)矩意識。

3.深化思想政治教育，凝聚發(fā)展共識。將思想政治教育融入日常教育教學(xué)工作，開展師生座談會、主題班會、思政課教學(xué)研討等活動12次，加強學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。同時，我們還建立了師生思想動態(tài)定期分析報告機制及時了解師生的思想狀況，解決他們的思想困惑，確保師生隊伍的思想穩(wěn)定。

4. 聚焦制度落實，全面推進黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制。制定完善了《總支委議事決策程序和制度》《校長辦公會制度》《書記、校長定期溝通聯(lián)系制度》等，堅持實行黨組織集體決策制，“凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨組織會議集體討論作出決定”。 通過制度建立和落實，極大的推動了黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制的制度目標和治理效能的提升：一是以集體決策限制個人專權(quán)，以集體領(lǐng)導(dǎo)彌補個人不足。黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制以“一人一票”集體決策為表決方式，提升了重大決策的全面性和科學(xué)性，實現(xiàn)了從外部監(jiān)管轉(zhuǎn)向內(nèi)部制衡。

（二）文化引領(lǐng)，確立學(xué)校辦學(xué)品位

文化乃一所學(xué)校的靈魂所在，我校順應(yīng)時代發(fā)展，回歸教育本真，在長期的教育實踐過程中積淀出為其認同和遵循的價值觀、精神、行為準則及行為方式，形成學(xué)校的文化特質(zhì)。

辦學(xué)愿景：堅持立德樹人，活動育人，培養(yǎng)合格公民，辦高品質(zhì)學(xué)校；發(fā)展思路：以生活教育為底色，構(gòu)建“三課”育人模式，凸顯體藝優(yōu)勢，強化勞動教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)；強化教師培訓(xùn)，建設(shè)學(xué)本課堂，占領(lǐng)提質(zhì)增效新高地。管理理念：底線約束，行為世范，榜樣引領(lǐng)，共同發(fā)展。

（三）整合課程，豐富學(xué)校品格內(nèi)涵

課程建設(shè)的核心是基于整合的國家課程校本化。于是我校便有了素養(yǎng)導(dǎo)向，活動育人、綜合育人，實踐育人、因材施教、學(xué)足學(xué)好的課程優(yōu)化思路。

1.開齊開足課程，給予學(xué)生全面教育。

按2022年版義務(wù)教育《課程方案》中的課程設(shè)置開齊科目，保證教學(xué)時間，逐步改進評價方式，從而確保“五育”并舉，實現(xiàn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。眼中要有學(xué)生，全課程育人是底線。學(xué)校推出的每周一班一星：包括愛國之星、責任之星、創(chuàng)造之星等等，至今101期，他們就是佰章全課程育人的一個導(dǎo)向與縮影！

2.堅持活動育人，讓生命綻放異彩。

遵循“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”的育人變革方式，學(xué)校秉持“立德樹人、活動育人”辦學(xué)理念，著力構(gòu)建了“一月、兩會、四節(jié)、五賽”常規(guī)活動體系，這些活動在每年開學(xué)前就會上墻公示。這幾屆的運動會，我們從器材和項目設(shè)置上想方設(shè)法讓2600人全員參與進來，今年的六一我們也是從人人參與的角度考慮舉辦了大型游園活動，老師的反饋是這樣的：每個娃兒都參與其中，樂在其中！眼中有人，就是牢記他們是孩子，做到我參與，我喜歡，全員育人，讓每一個生命因活動而綻放異彩。

3.做好特色課程，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

按義務(wù)教育課程應(yīng)遵循的基本原則：加強課程綜合，注重關(guān)聯(lián)。學(xué)校在校本課程特色化上的思路是實施大課程育人，設(shè)置以勞動為核心的“1+7”綜合實踐課程，串聯(lián)起種植實踐、廚藝烹飪、科技創(chuàng)新、工藝制作、心理健康、交通普及、軍事拓展，實現(xiàn)跨學(xué)科的統(tǒng)整、多學(xué)科的融合。眼中有人，就是牢記他們是社會人，強調(diào)動手實踐，知行合一，學(xué)創(chuàng)融合，為其終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

（四）強化專業(yè)，抓住細節(jié)提升質(zhì)量

為全面落實有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)臅r代新人培養(yǎng)要求，滿足社會對學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)、質(zhì)量效益的需求，對教師提出了更高更新的專業(yè)能力要求。基于此，我校形成了“1234”教師專業(yè)成長培養(yǎng)體系：抓住一個方向、練就兩項本領(lǐng)、形成三個習(xí)慣、建好四個平臺，強化教師素養(yǎng)，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

一是抓方向，攪動專業(yè)成長的動力之源。

在我校常把浙江大學(xué)陳鋒教授講的教師成長六階段理論，即：1—3年適應(yīng)期，3—8年熟練期，10年左右成熟期，15年以上發(fā)展期，接下來市骨干、學(xué)科帶頭人歸屬的創(chuàng)造期，還有正高、特級對應(yīng)的創(chuàng)造后期，作為對老師們專業(yè)成長的分類規(guī)劃指導(dǎo)，從師徒結(jié)對到“青藍計劃”，從骨干教師到“名師”工程，從榜樣示范到學(xué)科帶頭，運用制度機制杠桿，全力撬動教師專業(yè)成長。好教師，大先生，先生之大，在于信仰之"高”。我校教師一走上工作崗位就給自己做好職業(yè)規(guī)劃，使整個身心都活躍起來。

二是抓基礎(chǔ)，練就教師自身成長的兩項本領(lǐng)。

1.學(xué)會計劃管理

學(xué)校以素養(yǎng)導(dǎo)向，圍繞“行知課程”體系，在每學(xué)期末就做好整體部署，各單位在開學(xué)前形成具體安排，老師們在開學(xué)時制定好科學(xué)的執(zhí)行計劃。我校一學(xué)年所有的主題活動都呈現(xiàn)在一張指南上，在各辦公室、樓道張貼，教研活動還單列出來，目的就是要提醒各單位提前謀劃，老師們不打無準備之仗。

2.擅長教學(xué)設(shè)計

教學(xué)工作區(qū)別于民間藝人，就是其較強的專業(yè)性。而教學(xué)方案的專業(yè)化決定了我校教學(xué)實踐活動的專業(yè)性，決定著課堂后續(xù)的實施效果，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。我校按照一案三單的模式設(shè)計導(dǎo)學(xué)案，以一部分骨干教師為突破口，正在向?qū)W歷案邁近，實現(xiàn)教案向?qū)W(xué)案向?qū)W歷案的過渡，逐漸由教師立場轉(zhuǎn)換到學(xué)生立場，由關(guān)注“教什么、怎么教”轉(zhuǎn)換到關(guān)注“學(xué)生學(xué)什么，怎么學(xué)”。無論是學(xué)歷案還是問學(xué)的方式，都說明我校正在聚焦學(xué)生的學(xué)習(xí)；為了把這項工作做實，除了常規(guī)的督促，我校還會通過考與評來提升老師們的教學(xué)設(shè)計能力。

三是抓細節(jié)，形成三個課堂教學(xué)習(xí)慣。

1.重視課堂秩序

課堂出質(zhì)量，組織教學(xué)很關(guān)鍵。這是針對低段教師培訓(xùn)的一個關(guān)鍵點，在有序、有趣的課堂中凸顯學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生個性化發(fā)展，開學(xué)初進行強化訓(xùn)練，期中展示交流，再輔以組內(nèi)專題活動，目的就一個，提升教師的組織教學(xué)能力。有些低年級老師的課上會頻頻出現(xiàn)口號式的命令。

2.關(guān)注書寫質(zhì)量

關(guān)注書寫效果同樣是助力教學(xué)質(zhì)量的提升，教師書寫、學(xué)生書寫無疑都是我們教師培訓(xùn)不可忽略的內(nèi)容。所以我校開書法課；利用民間一些書法方面的優(yōu)質(zhì)資源建書法社團；老師們每周在組內(nèi)工作群上傳一張最滿意的板書；學(xué)生進行作業(yè)展評，舉行別開生面的書法大賽等等。其目的都是從細節(jié)著手，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.善于反思小結(jié)

每課一反思，每周一隨筆，每月一總結(jié)，每期一敘事。養(yǎng)成習(xí)慣“四個一”，做一個有情懷、有溫度的老師。人的成長過程會經(jīng)歷這樣的5階段：不知道你不知道——知道自己需要知道——知道自己不知道——我知道，我成長，我發(fā)現(xiàn)——因為我知道。善于反思的人已經(jīng)成長在第三至五階段。

四是抓提升，建好四個專業(yè)成長平臺。

1.學(xué)習(xí)平臺——悅讀匯

開展專業(yè)閱讀是我們抓師培，帶好隊伍的有力手段。學(xué)校便建起了老師們的專業(yè)成長平臺——積微聚悅讀匯，近幾年，大家共讀20多本教育專著，舉辦93期閱讀交流，每周完成既定閱讀任務(wù)，安排2小時左右集中交流，然后整理閱讀成果，推出公眾號。大家共讀、共寫、共生活，把新教育里的教師發(fā)展三專模式運用到了極致。老師們把這種閱讀氛圍擴展到各個教研組，大家選書、讀書、分享樂此不疲。顧老先生說校長的領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)最重要的就是有沒有能力把全校老師結(jié)合成一個學(xué)習(xí)共同體。所以，悅讀匯的活動我一期沒落下。

這一年先后有11人加入了新網(wǎng)師，我們的目的很純粹，就是要讓學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)在的自覺的追求，成為一種自然而然的生活方式，并用這種健康的生活方式去影響我們的學(xué)生。正所謂教書與讀書，輸出先輸入，達已而達人。

2.科研平臺——教研組

悅讀匯為師培的龍頭，教研組便是教師培訓(xùn)的練兵場、大后方。我們共有12個教研組，以新課程方案與標準為指引從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，集體備課，課堂打磨、專題研討等多個領(lǐng)域，致力于全學(xué)區(qū)老師們專業(yè)素養(yǎng)的提升，服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量。先生之大，在于學(xué)識之"實”。

3.展示平臺——教師講壇

自我校開辟了教師講壇以來，為老師們搭建了一方專業(yè)能力展示的舞臺。分四個版塊：以詩明志，講經(jīng)典；以文化人，講史哲；以樂潤心，講藝術(shù)；魅力佰章，榜樣引領(lǐng)。已開講116期，一顆樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂，通過這些教師培養(yǎng)機制來推動整個佰章團隊的專業(yè)成長！

4.輻射平臺——名師工作室

三個市級，一個縣級，四個名師工作室，將我校的教師培訓(xùn)推向新高地。名師課堂、專題講座；師徒結(jié)對、送教下鄉(xiāng)；結(jié)伴而行、示范引領(lǐng)，給老師們的發(fā)展，提出了挑戰(zhàn)，給予了希望。

（五）落實責任，強化平安校園建設(shè)

強化安全監(jiān)管，落實安全責任。一是進一步強化安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)職能，依法落實安全責任和措施，強化安全工作責任制和責任追究制。凡發(fā)生責任事故的，實行一標否決。二是認真落實“一崗雙責”，完善安全管理目標考核辦法，確保安全工作落到實處。三是加強食堂管理，規(guī)范食品加工操作流程，加強對“兩飲”安全的日常監(jiān)管，嚴防群體性中毒事故發(fā)生。四是大力開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，緊密聯(lián)系公安、衛(wèi)生、文化、城建、環(huán)保等執(zhí)法單位，重點整治周邊無證無照經(jīng)營的小食店和占道經(jīng)營行為，確保校園周邊環(huán)境秩序良好和平安穩(wěn)定。五是進一步健全安全責任體系，完善事故應(yīng)急處理機制，嚴格信息上報制度，妥善處理各種突發(fā)事件。

切實落實維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)責任、崗位責任。各基點校、村小、民辦幼兒園深入排查、調(diào)處不穩(wěn)定因素，防止問題在轉(zhuǎn)移中擴大，矛盾在積累中激化，努力把矛盾和問題化解在萌芽狀態(tài)。繼續(xù)深化“平安校園”建設(shè)活動，充分發(fā)揮工會、少先隊等群團組織作用，共同構(gòu)筑有效管理的社會治安防控體系。繼續(xù)深化“創(chuàng)無”活動和禁毒教育。關(guān)注困難學(xué)生，堅持“程序公開、操作規(guī)范、公平公正”的原則，落實國家關(guān)于義務(wù)教育的各種優(yōu)惠政策。完善進城務(wù)工子女、殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的辦法和措施，完善“留守兒童”檔案，把“留守兒童”的教育管理作為學(xué)校扶弱助困的重點，關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活，為留守兒童提供溫馨的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。

（六）砥礪奮進，喜結(jié)碩果

一年來，學(xué)校各項工作扎實有效開展，取得了可喜的成績。先后授予校家社協(xié)同育人（實驗）基地、四川省小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)常態(tài)教學(xué)研究項目“實踐基地”等榮譽稱號。榮獲中國教育工會旺蒼縣委員會2023年度工會先進集體；參加2024年廣元市“劍門關(guān)杯”青少年學(xué)生田徑比賽，獲得團體總分（小學(xué)組）第二名；在旺蒼縣2024年中小學(xué)生春季球類運動會中，足球、籃球比賽獲得小學(xué)一組男子第一名；在旺蒼縣2024年中小學(xué)生秋季課后服務(wù)體育類社團展示暨全縣中小學(xué)生田徑運動會中，榮獲小學(xué)一組第一名；在2024年在全縣中小學(xué)“最美大課間”評選活動中榮獲一等獎。

三、單位構(gòu)成

旺蒼縣佰章小學(xué)校系教育局下屬二級預(yù)算單位。總編制157名，其中行政編制0名，機關(guān)工勤編制0名，事業(yè)編制157名（其中：參照公務(wù)員法管理的事業(yè)編制0名）。在職人員總數(shù)157人，其中：公務(wù)員0人，機關(guān)工勤人員0人，事業(yè)人員157人（其中：參照公務(wù)員法管理的事業(yè)人員157人）。固定資產(chǎn)總額5928.27萬元。

第二部分 2025年單位預(yù)算情況說明

一、收支預(yù)算情況說明

按照綜合預(yù)算的原則，所有收入和支出均納入單位預(yù)算管理。收入包括：一般公共預(yù)算撥款收入；支出包括：（一般公共服務(wù)支出、教育 支出、科學(xué)技術(shù)支出、社會保障和就業(yè)支出、衛(wèi)生健康支出、 住房保障支出等。2025年收支總預(yù)算2316.01萬元，比2024年收支預(yù)算總數(shù)2332.63萬元減少16.62萬元，主要原因是退休教師增加，學(xué)校項目減少。

（一）收入預(yù)算情況

旺蒼縣佰章小學(xué)2025年收入預(yù)算2316.01萬元，其中：上年結(jié)轉(zhuǎn)0萬元，占0%；一般公共預(yù)算撥款收入2316.01萬元，占100%；政府性基金預(yù)算撥款收入0萬元，占0%；事業(yè)收入0萬元，占0%；其他收入0萬元，占0%。

（二）支出預(yù)算情況

旺蒼縣佰章小學(xué)2025年支出預(yù)算2316.01萬元，其中：基本支出2313.46萬元，占99.89%；項目支出2.54萬元，占0.11%。

二、財政撥款收支預(yù)算情況說明

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年財政撥款收支預(yù)算總數(shù)2316.01萬元,比2024年財政撥款收支預(yù)算總數(shù)2332.63萬元，減少16.62萬元，主要原因是退休教師增加，學(xué)校項目減少。

收入包括：本年一般公共預(yù)算撥款收入2316.01萬元、政府性基金預(yù)算撥款收入0萬元；支出包括：一般公共服務(wù)支出0萬元、教育支出1565.11萬元、社會保障和就業(yè)支出471.69萬元、衛(wèi)生健康支出99.39萬元、住房保障支出179.81萬元。

三、一般公共預(yù)算當年撥款情況說明

（一）一般公共預(yù)算當年撥款規(guī)模變化情況

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年一般公共預(yù)算當年撥款2316.01萬元，比2024年預(yù)算數(shù)減少16.62萬元，主要原因是退休教師增加，學(xué)校項目減少。

（二）一般公共預(yù)算當年撥款結(jié)構(gòu)情況

一般公共服務(wù)支出0萬元，占0%；教育支出1565.11萬元，占67.58%；社會保障和就業(yè)支出471.69萬元，占20.37%；衛(wèi)生健康支出99.39萬元，占4.30%；住房保障支出179.81萬元，占7.76%。

（三）一般公共預(yù)算當年撥款具體使用情況

1.普通教育（類）小學(xué)教育支出2025年預(yù)算數(shù)為1565.11萬元，主要用于職工工資、各類保險、學(xué)校日常開支等。

2.社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出（款）事業(yè)單位離退休（項）2025年預(yù)算數(shù)為231.94萬元，主要用于：單位下屬事業(yè)單位離退休人員經(jīng)費支出。

3.社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出（款）機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費支出（項）2025年預(yù)算數(shù)為239.75萬元，主要用于：實施養(yǎng)老保險制度由單位繳納的基本養(yǎng)老保險支出。

4.衛(wèi)生健康（類）行政事業(yè)單位醫(yī)療（款）事業(yè)單位醫(yī)療（項）2025年預(yù)算數(shù)為99.39萬元，主要用于：事業(yè)單位按規(guī)定由單位繳納的基本醫(yī)療保險支出。

5.住房保障（類）住房改革支出（款）住房公積金（項）2025年預(yù)算數(shù)為179.81萬元，主要用于：單位按規(guī)定為職工繳納的住房公積金支出。

四、一般公共預(yù)算基本支出情況說明

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年一般公共預(yù)算基本支出2313.46萬元，其中：

人員經(jīng)費2291.42萬元，主要包括：基本工資、津貼補貼、獎金、社會保險繳費、離休費、住房公積金、撫恤金等支出。

公用經(jīng)費22.04萬元，主要包括：辦公費、印刷費、水費、電費、郵電費、物業(yè)管理費、差旅費、維修（護）費、會議費、培訓(xùn)費、公務(wù)接待費、勞務(wù)費、工會經(jīng)費、福利費、公務(wù)用車運行維護費、稅金及附加費用、其他交通費用等支出。

五、“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算安排情況說明

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年“三公”經(jīng)費財政撥款預(yù)算數(shù)2.5萬元，其中：公務(wù)接待費2.5萬元，公務(wù)用車購置及運行維護費0萬元，因公出國（境）經(jīng)費0萬元。

（一）公務(wù)接待費

公務(wù)接待費與2024年預(yù)算相比持平。

2025年公務(wù)接待費計劃用于執(zhí)行接待考察調(diào)研、檢查指導(dǎo)等公務(wù)活動開支的交通費、住宿費、用餐費等。

（二）公務(wù)用車購置及運行維護費

公務(wù)用車購置及運行維護費與2024年預(yù)算相比持平。

單位現(xiàn)有公務(wù)用車0輛，其中：轎車0輛，旅行車（含商務(wù)車）0輛，越野車0輛。

2025年安排公務(wù)用車購置費0萬元，擬購置公務(wù)用車0輛，其中：轎車0輛，旅行車（含商務(wù)車）0輛，越野車0輛（或2025年未安排公務(wù)用車購置費）。

2025年安排公務(wù)用車運行維護費0萬元，用于0輛公務(wù)用車燃油、過路（橋）、維修、保險等方面支出。

（三）因公出國（境）經(jīng)費

六、政府性基金預(yù)算支出情況說明

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年無政府性基金預(yù)算撥款安排的支出。

七、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況說明

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年無國有資本經(jīng)營預(yù)算撥款安排的支出。

八、其他重要事項的情況說明

（一）機關(guān)運行經(jīng)費

旺蒼縣佰章小學(xué)校為事業(yè)單位，按規(guī)定未使用機關(guān)運行的相關(guān)科目。

（二）政府采購情況

旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年無政府采購預(yù)算安排。

（三）國有資產(chǎn)占有使用情況

截至2024年底，旺蒼縣佰章小學(xué)校共有車輛0輛。旺蒼縣佰章小學(xué)校無價值200萬元以上的大型設(shè)備。

2025年單位預(yù)算未安排購置車輛及單位價值200萬元以上大型設(shè)備。

（四）績效目標設(shè)置情況

2025年旺蒼縣佰章小學(xué)校開展績效目標管理的項目4個，涉及預(yù)算24.58萬元。其中：人員類項目0個，涉及預(yù)算0萬元；運轉(zhuǎn)類項目4個，涉及預(yù)算24.58萬元；特定目標類項目0個，涉及預(yù)算0萬元。涉密項目0個，不予公開。

第三部分 名詞解釋 

（一）財政撥款收入:指縣財政當年安排的財政預(yù)算收入。按現(xiàn)行管理制度,單位預(yù)算中反映的財政撥款包括一般公共預(yù)算撥款和政府性基金預(yù)算撥款。

（二）事業(yè)收入：指事業(yè)單位開展專業(yè)業(yè)務(wù)活動及輔助活動所取得的收入。主要為學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)單位批準的項目和標準收取的學(xué)費、住宿費等。

（三）其他收入：銀行存款利息收入、課時收入等。

（四）社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出（款）事業(yè)單位離退休（項）：指事業(yè)單位離退休人員的支出。

（五）社會保障和就業(yè)（類）行政事業(yè)單位養(yǎng)老支出（款）機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費支出（項）：指單位實施養(yǎng)老保險制度由單位繳納的養(yǎng)老保險的支出。

（六）衛(wèi)生健康（類）行政事業(yè)單位醫(yī)療（款）事業(yè)單位醫(yī)療（項）：指事業(yè)單位用于單位應(yīng)繳納基本醫(yī)療保險支出。

（七）住房保障（類）住房改革支出（款）住房公積金（項）：指按照《住房公積金管理條例》的規(guī)定，由單位及其在職職工繳存的長期住房儲金。

（八）基本支出：指為保證機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，完成日常工作任務(wù)而發(fā)生的人員支出和公用支出。

（九）項目支出：指在基本支出之外為完成特定行政任務(wù)和事業(yè)發(fā)展目標所發(fā)生的支出。

（十）“三公”經(jīng)費：納入縣級財政預(yù)算管理的“三公”經(jīng)費，是指單位用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務(wù)用車購置及運行費和公務(wù)接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務(wù)出國（境）的國際旅費、國外城縣間交通費、住宿費、伙食費、培訓(xùn)費、公雜費等支出；公務(wù)用車購置及運行費反映單位公務(wù)用車車輛購置支出（含車輛購置稅）及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費等支出；公務(wù)接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務(wù)接待（含外賓接待）支出。

第四部分 2025年旺蒼縣佰章小學(xué)校預(yù)算表

附件：旺蒼縣佰章小學(xué)校2025年單位預(yù)算表

一、單位收支總表

二、單位收入總表

三、單位支出總表

四、財政撥款收支預(yù)算總表

五、財政撥款支出預(yù)算表（單位經(jīng)濟分類科目）

六、一般公共預(yù)算支出預(yù)算表

七、一般公共預(yù)算基本支出預(yù)算表

八、一般公共預(yù)算項目支出預(yù)算表

九、一般公共預(yù)算“三公”經(jīng)費支出預(yù)算表

十、政府性基金預(yù)算支出預(yù)算表

十一、政府性基金預(yù)算“三公”經(jīng)費支出預(yù)算表

十二、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出預(yù)算表

十三、單位預(yù)算項目支出績效目